认知行为指导对精神分裂症患者社会功能及焦虑情绪的影响

• 作者: 丰秀娟 王敏
• 来源期刊: 反射疗法与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 精神分裂症 认知行为指导 社会功能 焦虑
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 康复治疗技术
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 分类号: R749
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨认知行为指导对精神分裂症患者社会功能及焦虑情绪的影响.方法 选取2018年12月—2019年12月期间在该院接受治疗的60例精神分裂症患者,采用随机数字表法分为两组,各30例.对照组采用常规干预,观察组给予认知行为指导干预,比较两组社会功能及焦虑情绪.结果 干预前,两组的日常生活能力、社会技能、动性与交往情况评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的社会技能、日常生活能力、动性与交往情况评分均高于干预前,且观察组的社会技能、日常生活能力、动性与交往情况评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组焦虑自评量表(SAS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SAS评分均低于干预前,且观察组SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 认知行为指导在精神分裂症患者中的干预效果较好,可以提高社会功能,缓解焦虑情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		6	28	3.0	5.0
2	丰秀娟		1	0	0.0	0.0