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摘要:
本文从"互联网+"所处现状出发,了解关于"互联网+"近几年的发展情况,同时结合各项资料了解现下各所高校对"互联网+"竞赛的开展情况,针对这一情况,分析出"互联网+"竞赛为所处阶段不同的计算机专业学生创新能力所产生的重要影响.
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文献信息
篇名 "互联网+"学科竞赛对计算机专业学生创新能力培养的影响——以六盘水师范学院为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 互联网+ 计算机专业 创新能力
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙新杰 53 21 2.0 3.0
2 董泽东 3 0 0.0 0.0
3 文中芳 4 0 0.0 0.0
4 程小蔓 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
计算机专业
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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