将历史学科核心素养的养育落实在常态课中——以《辛亥革命》为例

• 作者: 孙静宜
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 核心素养 史料实证 常态课 时空观念 高中历史新课程 深化课程改革 历史价值观
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、2014年3月教育部出台了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件,文中首次提出了核心素养概念,并特别强调它是深化课程改革、落实立德树人的根本,是新一轮教育改革和课程改革的终极目标和导航仪。2015年《高中历史新课程标准(2015年)》提出了历史学科六大核心素养:时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观。

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1	孙静宜		1	0	0.0	0.0