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初中体育与健康课教学方法的探究
初中体育与健康课教学方法的探究
作者:
郭清越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
体育与健康
教学方法
探究
摘要:
初中体育课程开设的最终目的,不仅是为了在体育教学活动中增强学生的身体素质,激发学生的运动潜力,更重要的是在体育训练和学习过程中磨练学生坚强的意志,培养学生吃苦耐劳、刻苦钻研的优良道德品质.初中体育教师应当正确认识体育与健康教育的重要性,并将两者有效结合通过多种教学模式和教学手段,对学生进行积极正面地引导和教育,促进学生体育素养提升.本文是笔者针对初中体育与健康课教学方法的探究和阐述,以期为广大初中体育教学工作者提供一些帮助.
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篇名
初中体育与健康课教学方法的探究
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
初中
体育与健康
教学方法
探究
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
文体艺术
研究方向
页码范围
967-968
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1390
五维指标
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体育与健康
教学方法
探究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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