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摘要:
加强学生的思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,是当前素质教育开展下的主要目标。班主任是班级活动的主要组织者,也是班级文明建设的主要引导者,更是初中德育教学的主要实施者。加强初中生的德育教学,指引学生形成良好的道德品质,是当前班主任教师的重要职责。班主任要将德育教学和班级管理工作相互融合,共同发展,为学生的成长提供良好的班级环境。
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篇名 浅谈初中班主任德育教学工作的创新
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 德育教学 初中 班主任 创新
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.12.072
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德育教学
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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2274
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