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摘要:
随着经济的发展和社会的进步,教育的作用越来越重要,初中数学作为学生开发思维,提升学习能力的重要学科,备受社会和家长的关注。随着新课改革的深入推进,教育更加注重学生素质的提升,在数学教学过程中,数形结合的思想备受关注,在帮助学生解决难题,拓展解题思路,提高教育质量等方面发挥着重要的作用。本文主要浅析新课标理念下初中数学数形结合思想的应用思考,提出一些意见和建议,希望能给其他教育工作者一定的参考。
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文献信息
篇名 新课标理念下初中数学数形结合思想的应用思考
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新课标理念 初中 数学数形结合 应用思考
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 478
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.459
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研究主题发展历程
节点文献
新课标理念
初中
数学数形结合
应用思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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