基于新形势下"互联网+支教"进阶模式探索

• 作者: 戚艳娜
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 互联网+ 支教 模式探索
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 365-366
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2020.21.141

摘要

近年来,为全面落实教育扶贫政策,支教活动作为助力偏远乡村基础教育发展的一项公益活动备受关注,而"互联网+支教"是在规避传统支教的缺点上,利用互联网时代的优势,开展非面授形式的网络教学活动.通过互联网,可以使支教活动具有打破时空的限制,实现资源共享,丰富支教活动内容,降低支教成本,扩大宣传效果等优势.本文以红树林志愿者协会爱心支教为研究项目,研究"互联网+支教"模式机制.