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摘要:
学习游泳的最佳时期大约在7-12岁,正是小学阶段.目前,游泳课在全国一部分城市已经开展,在芜湖地区还未能推行,文章通过调查游泳课程在学生、教师领导、政府、救生教练员心中的想法,来分析开设课程中可能存在的问题,并运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、和数理统计法等研究方法对芜湖市小学开展游泳项目现状进行了调查研究,希望能够有效的减少溺水死亡比例,提高小学生身体素质,推动全民健身.
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文献信息
篇名 芜湖市在小学阶段普及游泳课程问题分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 芜湖市 游泳课 普及 可行性
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G861
字数 3591字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋铁男 14 44 4.0 6.0
2 江睿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
芜湖市
游泳课
普及
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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