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摘要:
在网络塑造的虚拟生活空间中,各种热点话题被人们广泛讨论交流,从而形成纷繁复杂的网络舆情.网络舆情是以网络为载体,以事件为核心,广大网民情感、态度、意见、观点的表达、传播与互动,以及后续影响力的集合.大学生容易受到各种信息的视觉冲击,但网络舆情内容复杂,情况多变,对大学生价值观的影响是双重性的.微思政模式旨在发挥思想政治质教育实效,有效降低网络舆情对大学生价值观的消极影响.学习强国APP天然具有微思政特征,在影响网络舆情下的大学生价值观上具有优势.
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篇名 网络舆情背景下"微思政"模式对大学生价值观的影响分析——以学习强国APP为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 网络舆情 微思政 学习强国
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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网络舆情
微思政
学习强国
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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