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摘要:
在"新工科"背景下,传统的人才培养方式不能很好地满足社会需求.结合海南大学物联网工程专业的实际情况,本文结合市场需求、既有经验和专业实际探索物联网工程专业人才培养方案.针对方案实施中存在的问题,通过以项目驱动教学、知识体系融合、增强实践教学、突出应用、加强校企合作、充分利用网络资源等教学改革措施,不断提高专业人才培养质量,使之满足社会对物联网人才的需求,促进应用型本科建设.
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物联网工程
人才培养
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基于产业发展的物联网专业人才培养模式的探讨
产业发展
物联网
人才培养模式
高新技术产业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 物联网工程专业人才培养方案和教学改革探索
来源期刊 神州 学科
关键词 新工科 应用型本科 物联网工程 培养方案 教学改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 5136字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 26 29 3.0 4.0
2 何京璇 3 1 1.0 1.0
3 苏畅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
应用型本科
物联网工程
培养方案
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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