"一带一路"背景下我国西部地区高职院校教科研一体化有机融合的探究

• 作者: 马丽杰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 "一带一路"背景 教科研一体化 有机融合
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3866字
• 语种: 中文

摘要

高职院校在我国职业教育发展和实践过程中肩负着重要的教科研任务,而我国西部地区高职院校的教科研融合度较中东部地区仍然低.分析西部地区高职院校教科研一体化融合困难的原因,阐述"一带一路"背景下教科研有机融合的意义,最后提出西部地区高职院校应从改变重教学轻科研的认知,不断增强产学研创服意识;自主培养科研型人才队伍;引进科研创新人才师资;逐步国际化,带动科研整体水平提升四个方面加强教科研一体化有机融合的可行措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽杰		5	4	1.0	2.0