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摘要:
随着新媒体的发展和出现,不仅丰富了传统文化的内容,也促进了传统文化的传播,应用信息技术丰富了传统文化的传播方式和传播平台。本文分析现阶段青少年传统文化教育的意义和现状,探讨传统文化对青少年的影响,指出加强青少年的传统文化教育是学校的重要教育内容之一,强化青少年对传统文化的理解和掌握,对传统文化传承具有重要意义。在实际工作中,要通过开展丰富多彩的教育活动,使青少年正确地理解和了解中华传统文化,夯实青少年的道德根基、做人根基;要培养青少年的人格修养,培养青少年的实践创新能力,培养青少年判断能力和分析能力,为青少年提供精神动力和思想动力,促进青少年健康成长。
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文献信息
篇名 新媒体背景下传统文化对青少年成长的影响及对策
来源期刊 文化产业 学科 社会科学
关键词 新媒体时代 中华传统文化 青少年 成长
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G206
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈烨 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
中华传统文化
青少年
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化产业
半月刊
1674-3520
14-1347/G2
16开
山西省太原市迎泽区柳巷南路云路街小区2号
22-415
2008
chi
出版文献量(篇)
3366
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29
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372
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