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分析小学体育从快乐体育到阳光体育教学
分析小学体育从快乐体育到阳光体育教学
作者:
刘润霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
快乐体育
阳光体育
摘要:
近年来,我国对于教育事业不断提升关注度,因为,教育是社会可以更好持续发展的基础。小学教育在整个教育的过程中占有重要的地位,小学教育是一个人接受教育的第一阶段,它对于日后形成良好的价值观等方面有直接的影响。目前,在新课改的背景下,就小学体育教学提出了从“快乐体育”到“阳光体育”教学的口号,这就是说小学体育不仅仅是培养学生们对于课程的热爱,更重要的是培养学生们在心理以及生理等方面的健康发展。
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对小学体育教学从“快乐体育”到“阳光体育”的探索
合作式
教学情境
游戏
浅析阳光体育中的快乐体验
阳光体育
快乐体验
教学
开展阳光体育,打造小学体育高效课堂
阳光体育
小学体育
高效课堂
开展阳光体育,打造小学体育高效课堂
阳光体育
小学体育
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文献信息
篇名
分析小学体育从快乐体育到阳光体育教学
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
小学体育
快乐体育
阳光体育
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0272-0272
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘润霞
内蒙古北方重工业集团有限公司第四小学
1
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
快乐体育
阳光体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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对小学体育教学从“快乐体育”到“阳光体育”的探索
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