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摘要:
从小学到初中后,学习模式发生了较大的转变,同时课程内容也更加复杂,尤其是数学课程,知识结构更加系统化,涉及内容更加广泛,庞杂的学习内容给学生带来较大的学习压力,在教学过程中,有意识的培养学生的解题能力和解题思路,能迅速的提升学生的数学成绩.
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试论在初中数学教学中注重学生解题思路培养的探究
初中数学
解题思路
培养
概念
公式
思维
拓展
浅析初中生数学解题思路的培养
初中
数学
解题思路
培养策略
初中数学教学如何培养学生的解题能力
初中数学教学
解题能力
举一反三
初中数学解题教学中培养学生纠错能力的分析
初中数学
解题教学
纠错能力
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中数学教学中注重培养学生解题思路探析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中数学 注重培养 解题思路 探析
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 659
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1306
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(2)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
注重培养
解题思路
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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