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大思政格局下高职学生参与图书馆管理工作的实践探索
大思政格局下高职学生参与图书馆管理工作的实践探索
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摘要：
高职院校作为培养人才的主阵地之一,办好学校思政课,事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。组织高职院校学生参与本院图书馆管理,开发、利用高职院校图书馆的各种资源,更好的为学生读者服务。是学生读者管理自己、自己服务自己的好办法;是加强图书馆管理的有力措施保障;是图书馆实行民主管理的好形式。
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高校图书馆融入思政教育实践探索
思政教育
图书馆
高等学校
论高校图书馆学生馆员深度融入图书管理工作
学生馆员
自我管理
深度融入
论图书馆档案管理工作的发展与创新
图书馆
档案管理工作
发展
创新
中学图书馆管理工作之我见
图书馆
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学生
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研究主题发展历程
节点文献
大思政
高职院校图书馆
图书馆管理
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报：下旬刊
主办单位：
吉林省人民政府发展研究中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-789X
CN：
22-1397/I
开本：
出版地：
长春市人民大街1485号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1675
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
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