分层教学策略在高中政治学科教学中的应用探究

• 作者: 尹淼
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中政治 分层教学策略 学科教学 应用探究
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（7）
• 页码范围: 0134-0134
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

课程改革背景下人们愈发的重视学生的核心思想道德素质的培养,特别是高中这一学生思想价值观念定型的重要阶段。思想政治作为学生核心素质培养的主要学科,其学习对于学生正确的社会观念和价值理念以及人生态度的确立都有着积极的促进作用。分层教学模式在高中政治课堂中的运用符合新课程改革理念,更符合学生的差异性学习特点。因而,教师应该根据学生的特点,结合教学内容对学生实施分层教学,以期促使不同水平的学生都能在课堂中有所收获、有所提升。

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1	尹淼		2	0	0.0	0.0