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摘要:
在传统的初中语文教学中,教师一般都是一本教材、一支粉笔向学生讲授语文知识,但是这种枯燥的方式很难调动学生的积极性,课堂上的教学效果比较差.而近年来随着信息技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛,教学效果明显提高,不过在目前语文教学多媒体技术应用中还存在一些问题有待解决.本文主要讲述了多媒体技术在初中语文教学中的运用.
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中语文教学中的运用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中 语文教学 应用
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2130字 语种 中文
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