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摘要:
语言的学习往往与文化是密不可分的,所以为了让学生提高学习英语的兴趣,达到学以致用的目的,首先需要使他们了解英语的文化背景,理解中外文化的差异.本文对农村小学英语教学中如何进行英语文化意识的渗透进行了探讨.
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文献信息
篇名 农村小学英语教学中文化意识渗透的研究
来源期刊 神州 学科
关键词 农村小学英语 教学实践 文化渗透
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
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1 翟治红 邯郸市丛台区工程中心校工程小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学英语
教学实践
文化渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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