高职教师共建共享优质数字教育资源的行为研究

• 作者: 陈璇
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 共建共享 数字教育资源
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 277-278
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3899字
• 语种: 中文

摘要

优质的数字教育资源是高职教育进行信息化教学的基础,而高职教师是数字教育资源共建共享最重要的主体,其行为的有效性将直接影响共建共享效益.本研究从高职教师共建共享优质数字教育资源的行为入手,探讨其共建共享的动力来源以及阻力因素,并在此基础上构建了高职优质数字教育资源共建共享的路径优化策略,旨在更好地落实共建共享工作,加快高职教育信息化建设进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈璇		6	7	2.0	2.0