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摘要:
随着立德树人理念逐步深入人心,在小学体育教学中,教师不仅要注重学生的体适能发展,更重要的是要培养学生浓厚的体育运动兴趣,让学生在体育课堂上可以积极训练,不断创新。培养小学生良好的运动习惯,让学生在体育运动中自身的心智获得多方面的发展。现从体育游戏在小学体育教学中的应用分析入手,浅谈如何有效地依托体育游戏,更好地调动小学生运动参与的积极性。
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篇名 体育游戏在小学体育教学中的应用
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0076-0077
页数 2页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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4206
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