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摘要:
中小学体育与健康教学工作开展过程中,要注重对课堂教学模式进行创新发展,突出体育与健康教学的针对性和有效性,引导中小学生对体育知识进行深入地学习及思考,以提升体育课堂教学效果及教学质量,实现中小学生身心健康发展目标。本文在对中小学体育与健康教学中的素质教育问题研究过程中,注重立足于小学生的身心发展特点,发展中小学生思维能力和创造力,使体育教学取得最大化的教学效益,促进中小学生更加全面地发展及进步。
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篇名 探究中小学体育与健康教学中的素质教育
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) ddtyb_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0072-0072
页数 1页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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4206
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