初中历史核心素养的培养策略初探

• 作者: 张梅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中历史 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.09.060

摘要

本文立足于初中历史学生核心素养培养策略，从“构建严整的历史架构，培养学生时空观念”“课外经典阅读，培养学生史料认证能力”“重视历史分析，培养学生历史理解能力”“重视辩证法教学，培养学生历史解释素养”“唯物史观渗透，培养学生正确的历史价值观”五个方面展开探究。