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无机化学课程教学的探索与实践
无机化学课程教学的探索与实践
作者:
朱连杰
于爱敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
关键词无机化学
教学方法
科研
实践
摘要:
摘 要:无机化学是我院化学工程、应用化学、制药工程及药学专业大一新生的第一门专业必修课程。作为专业入门课,无机化学在引导学生以科学的思维方法自主学习、培养学生的创新意识及专业兴趣等方面具有非常重要的作用。无机化学也是后续专业课程学习的基础,可谓“基础不牢,地动山摇”,因此,不断改进无机化学课程的教学方法,实现专业培养目标,为科研领域及工程实践培养更多的优秀人才,是值得我们深入研究与探索的课题,而在教学中引入最新的科研成果及利用具体实践应用的例证或许会收到好的教学效果。
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篇名
无机化学课程教学的探索与实践
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
关键词无机化学
教学方法
科研
实践
年,卷(期)
2020,(80)
所属期刊栏目
课程与教学设计
研究方向
页码范围
150-152,162
页数
4页
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语种
中文
DOI
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关键词无机化学
教学方法
科研
实践
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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