浅析如何让小学数学教学更加贴近生活

• 作者: 马秀娥
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化 实践策略 研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革进程的稳步推进,小学数学教学面临着新的机遇和挑战.传统数学教学模式已经不能满足学生的实际学习需求,教师要将教学重心向生活化实践转移,培养学生创新思维意识的同时提高学生的数学学科综合素养.在下文中,笔者将从教材使用灵活化,教学情境生活化以及知识应用生活化三个方面展开深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀娥		1	0	0.0	0.0