如何在小学音乐教学实践中打造高效课堂

• 作者: 姚俊生
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学音乐 教学实践 高效课堂 构建分析 研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.119

摘要

小学阶段所积累的知识经验,会使学生们终身受益,基础作用不可替代,开展有效的教学实践具有非常重要的现实意义.音乐是小学课程体系的组成部分,教师摒弃传统观念,用心打造高效课堂,促进学生们音乐素养、审美能力、创新意识的综合发展,也有助于小学生身心的健康成长,教学实践的意义重大.本文现从几个方面出发,具体分析了小学音乐教学实践中高效课堂的构建作用,并且总结了有效的构建方法,希望能为其他教师提供参考.