体育游戏在体育教学中的应用分析

• 作者: 李洪玲
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0083-0083
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

在开展高校体育课堂教学时,教师给学生构建轻松、愉快的体育学习环境,能够有效提升体育课堂教学效果,充分发挥出体育教学实效性特征。将体育游戏合理运用在高校体育教学中,可以激发高校学生参与积极性,并在游戏过程中帮助高校学生养成终身体育意识,促进高校学生全面发展。基于此,本文将详细分析高校体育教学时应用体育游戏,并根据当前高校学生实际情况,制定完善的体育教学方案,希望逐渐提升高校体育课堂教学质量。

作者信息

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1	李洪玲		2	0	0.0	0.0