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摘要:
在语文学习中,课前预习是至关重要的一个环节。课前预习能够有效增强学生课堂学习效率,并为教师之后的 课堂教学打好基础。本文分析了预习教学的意义,并对高中语文阅读教学课前预习的策略作了系统的分析整理。
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教学预习教学策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中语文 预习教学 策略方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0119-0119
页数 1页 分类号 G
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高中语文
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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