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摘要:
本文是以从化区棋杆中学初二年级的1班和3班学生,共80人为研究对象,用一年的时间,以跳绳作为研究项目,使用各种研究方法,探讨跳绳分层教学在镇级中学的全面开展,能更好,更快地提高学生身体素质,实现高效体育课堂教学.
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文献信息
篇名 跳绳分层教学在镇级中学的实践研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 跳绳 实施分层教学 实践研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号
字数 3315字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄炳辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
跳绳
实施分层教学
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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