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摘要:
随着当代社会信息技术的不断发展,高校《室内软装设计》教学模式也发生了极大的转变,而翻转课堂教学模式便在其中得到广泛推广,并收获了显著的教学成效.本文首先阐述了翻转课堂的内涵及其对《室内软装设计》的应用优势,然后分析了高校《室内软装设计》教学现状,最后探讨翻转课堂在《室内软装设计》中的应用策略,以期为促进《室内软装设计》教学工作的顺利开展提供一些帮助.
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文献信息
篇名 翻转课堂在《室内软装设计》中的应用
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 翻转课堂 《室内软装设计》 实践
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G434
字数 4000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2020.05.132
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1 肖季瑜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
《室内软装设计》
实践
研究起点
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期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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