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摘要:
随着移动互联网时代的到来,云计算、大数据、人工智能正在离我们越来越近,传统行业对于信息技术的依赖度越来越高,信息技术与传统技术相结合的复合型人才的缺乏成为传统产业升级的掣肘之一.作为技术应用型人才的摇篮,各大职业院校均开始探索新的人才培养方案,其中教师的能力水平是学生培养质量的决定性因素.本文分析了复合型人才培养模式下教师的能力短板,探讨了能力提升路径,仅供参考.
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探索与实践
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校复合型人才培养方案下教师能力提升研究与实践
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 复合型人才 教师能力提升 高职院校
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G715
字数 1499字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘奇 2 0 0.0 0.0
2 喻志华 1 0 0.0 0.0
3 薛偲坤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合型人才
教师能力提升
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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