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二维插画课堂教授重点在于让学生掌握插画创作过程中的核心绘画技法,培养学生良好的创作思维,提升创作能力,针对于这门高标准的创作要求,美术基础良好的学生能够学有所获,进步很大,但对美术基础较弱的学生往往学习成效不佳,用常规性的授课方法很难让全部学生全面掌握知识,采用三维建模技术引入插画的改革不但收获了更好的学习效果,而且也更适应插画的发展要求。
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文献信息
篇名 三维建模技术在插画创作中的应用
来源期刊 产业科技创新 学科 工学
关键词 插画 三维建模 插画创作
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 TP391.72
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研究主题发展历程
节点文献
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三维建模
插画创作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业科技创新
旬刊
2096-6164
53-1237/N
16开
云南省昆明市
2019
chi
出版文献量(篇)
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