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摘要:
随着高校毕业生数量的进一步增加和就业难度的进一步增加,为大学生职业生涯规划课程改革带来了新的发展机遇.通过研究分析高校开设大学生职业生涯规划课程的现状及改革中存在的一些问题,望借助"互联网+"的模式,采取传统课程教学与网络相结合的教学措施,激发广大学生对大学生职业生涯规划课程的学习兴趣,增强职业生涯规划教育的实效性,为择业、就业打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 "互联网+"模式下,以大学生就业视角构建职业生涯规划课程的教育实效性探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 大学生 职业生涯规划课程 实效性
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯莉 1 0 0.0 0.0
2 董浩琪 1 0 0.0 0.0
3 魏鑫 9 31 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
职业生涯规划课程
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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