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摘要:
初中生正处于成长的叛逆期,人生观、价值观以及世界观还没有完全稳定下来,很容易受到外界因素的影响。初中阶段作为学生成长的重要阶段,也是培养学生道德素质,树立正确三观的黄金时期,作为老师,应该加强学生综合素质的培养。班主任在学生的学习与生活中都扮演着重要角色,为了更好的培养学生,加强对班主任的德育工作创新培养非常有必要的。面对新时代的变革,老师的教学方法也应该有所创新。本次主要针对班主任德育工作的创新方式进行研究和探索。
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文献信息
篇名 浅谈初中班主任德育工作创新
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 综合素质 班主任 德育工作
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢秀云 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质
班主任
德育工作
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
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