作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学体育学科教育教学是素质教育的必然要求,是实现儿童身心健康的有效途径.全面开展阳光体育运动,是贯彻落实"健康第一"指导思想的具体措施.小学体育教学既要锻炼小学生的体魄,促进其身心健康的成长,还要开发学生的智力,从而促进学生的全面发展.
推荐文章
浅析阳光体育的内涵
阳光体育
德育
渠道
开展阳光体育,打造小学体育高效课堂
阳光体育
小学体育
高效课堂
开展阳光体育,打造小学体育高效课堂
阳光体育
小学体育
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阳光体育,让我们每天相约在操场
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学体育 阳光体育 体验 趣味 教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄祖明 盱眙县天泉湖镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
阳光体育
体验
趣味
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导