作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、整合社区教育资源东山街道社区教育中心以建设“博学东山”为办学目标,以博学、博雅、博爱为教育理念,积极打造人文东山、发展数字东山、构筑学习东山、创建服务东山。多年来,中心全面推行“成功来自坚持,执着创造奇迹”的社区教育理念。整合社会各类教育资源,大力扶持和培育各类群众性公益民间社团组织,致力于社区教育的基地建设。
推荐文章
基于整合资源开展社区教育创新实践的思考
整合资源
社区教育
创新实践
转型时期乡村社区教育资源的重新整合
转型时期
乡村社区
教育资源
整合
整合社区教育预防青少年犯罪
社区教育
整合
预防青少年犯罪
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 整合社区教育资源,打造社区教育品牌
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 社区教育资源 民间社团组织 办学目标 教育理念 东山街道 博学
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶菊香 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区教育资源
民间社团组织
办学目标
教育理念
东山街道
博学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导