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摘要:
音乐特长生是具备音乐特长并且专注于音乐方向发展的学生,其未来的就业发展方向也往往倾向于音乐领域.特别是在高中阶段,学生的发展方向已经基本明确,所以需要针对特长生实际需求去开展针对性地教学,才能让学生的声乐素养得到提升,专业能力得到强化.下文主要针对高中音乐特长生的声乐教学方法进行总结,望通过广泛的探讨能够促进教学改革.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中音乐特长生中声乐的教学方法
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高中教学音乐特长生声乐教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学音乐特长生声乐教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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