"三师三级三联动、双线双地双结合"的双创育人模式——以山西农业大学软件学院为例

• 作者: 代伟娜 李文鑫 程煜
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双创育人模式 三全育人 校企合作
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202012024

摘要

文章以山西农业大学软件学院为例,首先阐述该校的概况,然后论述了"三师三级三联动、双线双地双结合"的双创育人模式的构建策略,包括三师三级三联动,构建"三全育人"新格局;双线双地双结合,打造双创育人新模式,最后分析了双创工作成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程煜	山西农业大学软件学院	8	1	1.0	1.0
2	李文鑫	山西农业大学软件学院	4	0	0.0	0.0
3	代伟娜	山西农业大学软件学院	4	3	1.0	1.0