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摘要:
一、关于社区老年教育的本质属性定位——彰显公益公平特性首先,社区老年教育是一项创造财富价值的事业。联合国第二届老龄问题世界大会提出实施“积极老龄化”的战略。世界卫生组织提出了推行“积极老龄化”的“健康、参与、保障”三个维度框架,要把社区老年教育确定为生产性教育形态。通过社区老年教育让老年人为社会创造价值和财富。其次,社区老年教育更是一项社会公益事业。
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文献信息
篇名 社区老年教育顶层设计若干问题的思考
来源期刊 中国农村教育 学科 医学
关键词 老龄问题 积极老龄化 社会公益事业 教育形态 顶层设计 世界卫生组织 老年人 创造财富
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 R47
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1 周兴龙 3 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
老龄问题
积极老龄化
社会公益事业
教育形态
顶层设计
世界卫生组织
老年人
创造财富
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
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安徽省黄山市苹果山庄
1989
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