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社区老年教育顶层设计若干问题的思考
社区老年教育顶层设计若干问题的思考
作者:
周兴龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老龄问题
积极老龄化
社会公益事业
教育形态
顶层设计
世界卫生组织
老年人
创造财富
摘要:
一、关于社区老年教育的本质属性定位——彰显公益公平特性首先,社区老年教育是一项创造财富价值的事业。联合国第二届老龄问题世界大会提出实施“积极老龄化”的战略。世界卫生组织提出了推行“积极老龄化”的“健康、参与、保障”三个维度框架,要把社区老年教育确定为生产性教育形态。通过社区老年教育让老年人为社会创造价值和财富。其次,社区老年教育更是一项社会公益事业。
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篇名
社区老年教育顶层设计若干问题的思考
来源期刊
中国农村教育
学科
医学
关键词
老龄问题
积极老龄化
社会公益事业
教育形态
顶层设计
世界卫生组织
老年人
创造财富
年,卷(期)
2020,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
R47
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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周兴龙
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主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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