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当代大学生学习价值观现状研究
当代大学生学习价值观现状研究
作者:
董维娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习价值观
大学生
内涵
功能
摘要:
学习价值观教育是一个永恒的研究课题,任何国家、任何社会都有与其社会状态相适应的学习价值观教育,这种学习价值观教育有助于更好地促进生产力的发展、维护社会秩序.当代大学生作为国家的建设者和主力军,其学习价值观状况关系到国家的未来、关系到社会主义事业的前途和中华民族的伟大复兴.因而,当代大学生学习价值观教育问题显得尤为重要.
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篇名
当代大学生学习价值观现状研究
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
学习价值观
大学生
内涵
功能
年,卷(期)
2020,(24)
所属期刊栏目
探索争鸣
研究方向
页码范围
163-164
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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1
董维娜
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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