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摘要:
自国家大力推进课程改革以来,高中阶段的教育正面对新的要求及挑战.教育更加注重学生学科核心素养的培养,以核心素养培养为重要前提,高中阶段的思想政治教学则要顺应国家教改的新方向,通过不同的教育方法及途径对学生的政治学科核心素养进行全面培养.
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核心素养视野下高中思想政治学科教学策略研究
核心素养
高中思想政治学科
教学策略
政治学科思想的贫困及对策
学科思想
政治学科特点
新课程目标
策略
思想政治学科考试命题审题初探
审题
双向细目表
试题
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文献信息
篇名 高中思想政治学科核心素养培养析谈
来源期刊 神州 学科
关键词 高中思想政治 核心素养培养 研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 1784字 语种 中文
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1 李惟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
核心素养培养
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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