探索产业集群下政产学研协同育人新模式——以建设长三角地区集成电路产业学院为例

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微电子产业群 集成电路产业学院 协同育人模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2866字
• 语种: 中文

摘要

微电子技术发展到现阶段,形成了集成电路领域行业企业、高校院所、园区等集聚的产业集群,迫切需要人才与技术的深度供给.建设集成电路产业学院是实现产学研深度融合的新型协同育人模式.文章主要讲述了微电子产业群的特点、集成电路产业学院建设基础和长三角地区建设集成电路产业学院的实践模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹	南京大学电子科学与工程学院	59	1514	20.0	38.0