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摘要:
本文以公民参与意识培育的研究入手,通过分析公民参与培育体现的公平原则、预期原则、层次原则和差别原则更加体现出公民参与意识培育的合理性,促进公民参与意识培育的价值展现.
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文献信息
篇名 公民参与意识培育的价值浅析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 公民参与 公民参与意识 公民参与意识培育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 思政法治
研究方向 页码范围 360-361
页数 2页 分类号
字数 4668字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
公民参与
公民参与意识
公民参与意识培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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