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摘要:
信息技术教学是目前比较流行的一种教学模式,也是备受教师和学生欢迎的一种教学模式.在教学实践活动中,教师可以通过对信息技术的合理应用,让原本单一、枯燥的课堂变得生动有趣.对此,教师应该积极挖掘信息技术的教育优势,从而提升课堂教学质量.本篇将围绕信息技术优化英语语言文学的价值和策略展开分析研究.
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英语语言文学
探索
内容分析
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文献信息
篇名 借助信息技术优化英语语言文学教学
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 信息技术 英语语言 文学 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 信息:技术与应用
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
英语语言
文学
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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9919
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46
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13955
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