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摘要:
情景教学法在教学中发挥了重要作用,越来越受到广大教育工作者的重视.本文首先指出了初中语文教学中存在的问题,结合语文教学的实际发展情况和中学生的性格特点,分析了情景教学法在初中语文写作教学中的应用策略,旨在激发学生的写作兴趣,提高写作能力,促进初中语文教学发展.
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分析情景教学在初中语文写作教学中的运用
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文献信息
篇名 浅议情景教学在初中语文写作教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 语文写作 情景教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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