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摘要:
舞蹈教学能力的高低直接影响舞蹈教学质量与效率。提升舞蹈教学能力是促进舞蹈教育创新、优化发展的前提所在。基于此,本文以芭蕾舞教学能力为研究对象,在明确认知芭蕾舞教学能力构成的基础上,依托实践经验,提出几点能力培养策略,以供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 谈舞台美术四维时空交错的艺术特性
来源期刊 文艺生活 学科 教育
关键词 芭蕾舞 教学能力 能力培养
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 声乐舞蹈
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 J732.5-4|G642
字数 语种 中文
DOI 10.12228/j.issn.1005-5312.2020.20.057
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研究主题发展历程
节点文献
芭蕾舞
教学能力
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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