大学生体育学科核心素养培养的价值体现与教学策略

• 作者: 朱亚成 李恒
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育学科核心素养 体育素养 大学生 价值体现 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 体育理论研究
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 4000字
• 语种: 中文

摘要

学生的理想信念和综合素质是国家发展活力的重要体现,而拥有正确的价值观更是大学生不可或缺的.对于大学生的综合素质培养,学科核心素养也必不可少,它是一位合格学生所拥有的知识、技能和在社会中为人处事的态度.学校体育对学生身心健康和国家民族长远发展具有战略意义,要充分发挥学校体育育人功能,培养学生健康体魄,塑造健全人格,促进全面发展.本文运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法对大学生体育学科核心素养培养价值、主要内容和教学策略进行研究.以体育学科核心素养为线索,对核心素养下培养的价值观体现及意义进行探究,并将结合学校体育教学策略对教学策略改革进行探讨.旨在深化教学改革、因材施教、丰富特色体育项目,弘扬体育道德风尚,为体育与德育、智育、美育协调发展而不懈努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱亚成	西藏民族大学体育学院	126	271	9.0	12.0
2	李恒		1	0	0.0	0.0