对高中物理实验教学过程的探究

• 作者: 张泽明
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中物理 实验教学 过程研究
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 301-302
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

探索性实验教学正是一种以实验为载体、学生自主探究为主的具体实践活动形式.现代科学学理论.现代科学学认为,科学是关于自然界、人类社会以及人类自身的规律的概念、原理、方法和观念.科学不仅仅是传统意义上的知识(概念、原理等),更包括科学方法和科学观念.科学是知识、过程和方法的统一体,其中科学知识是科学过程的产物.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泽明		1	0	0.0	0.0