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使学生重拾学习英语兴趣的策略
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摘要：
兴趣是最好的老师,是一切活动的源泉.兴趣是人在学习中产生锲而不舍的精神的重要心理因素,是维持学生学习积极性的重要条件.现如今,大多数农村小学生对学习英语的热情不高,课堂气氛沉闷,使多数农村教师十分困扰.就此现状,本文提出了使学生重拾学习英语兴趣的研究.
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浅析培养技校学生英语学习兴趣的策略
技校
英语教学
学习兴趣
策略
小学生英语学习兴趣培养策略研究
小学英语
学习兴趣
培养策略
试论中职学生英语学习兴趣的培养策略
中职学校
英语
课堂教学
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
兴趣
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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21708
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