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初中心理健康教育现状与改进策略
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摘要：
在初中教育阶段,对于初中生进行各学科的教学任务是必要的,但是由于初中学科的任务量大、学习强度大以及学生的接受能力差,不能避免学生在一系列的压力与强度下,产生心理疾病.由此可见,对于初中生开设心理健康教育课程十分有必要.本文将对初中生心理健康教育的发展现状与改进策略进行探究.
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初中心理健康教育现状与改进策略分析
初中
心理健康教育
现状
问题
策略
做出破茧之状,改进初中心理健康教育现状的策略
心理健康教育
教育现状
自身素质
初中生心理健康教育的现状和改进措施探讨
初中生
心理健康教育
现状
改进措施
初中心理健康教育的问题与对策研究
初中生
家庭教育
心理健康教育
内容分析
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节点文献
初中生现状
心理教育
改进策略
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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