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摘要:
对初中生进行德育教育,是一项长期且艰巨的系统性工程。在初中开展德育渗透教育是大势所趋,无论是对学生的健康成长、家庭幸福,抑或是对于社会的长远发展都有着不可估量的深远意义。作为新时期的教育工作者,我们应将德育渗透摆在与认知教育同等重要的地位,通过各种行之有效的教育手段,多角度、多渠道、多方位地将德育渗透于教育教学始终,以促进学生的个性形成与全面发展。
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文献信息
篇名 谈有效开展初中德育教育的策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中 德育教学 策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 杏坛三味
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.09.071
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研究主题发展历程
节点文献
初中
德育教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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